60 ans après la création de l’Ecole Active Bilingue, celle-ci est devenue en 2014 l’Ecole Jeannine Manuel en l’honneur de sa fondatrice. Aujourd’hui peut-être plus que jamais, la mission qu’elle s’était donnée en créant cette école bilingue devrait être un élément fondateur de notre système éducatif.

L’histoire de Living School et de sa fondatrice, Caroline Sost, témoigne de la vocation éco-citoyenne de l’école. Mais c’est quoi une école éco-citoyenne ? Vous allez le comprendre et peut-être même, voir cette pédagogie comme une évidence si pour vous l’école doit être un lieu d’éducation et d’épanouissement plutôt qu’un lieu d’instruction.

S’épanouir = acquérir la plénitude de ses facultés intellectuelles ou physiques ; être bien dans sa peau, dans son corps… dixit le Larousse. C’est donc le terme qui convient parfaitement à la Forest International School, où une soixantaine d’enfants s’épanouissent chaque année.

L’école a des locaux au Vésinet et au Pecq. Ceux du Pecq sont plus petits, il s’agit d’une grande maison qui a été aménagée pour accueillir des enfants de 18 mois à 5 ans. Les locaux principaux sont situés dans un bâtiment cossu, ancienne demeure du Vésinet, qui reflète lui aussi une ambiance familiale.

Les 4 établissements bilingues sont sous contrat et suivent donc le programme de l’éducation nationale. Ils préparent au baccalauréat L, ES ou S, mais vous pouvez aussi passer le bac avec mention européenne ou option internationale (OIB). Quant à l’EIB The Victor Hugo School, l’enseignement y est en anglais et c’est le High School Diploma ou le bac international (IB) qui est visé.

Malgré ses tout petits locaux, la Petite école bilingue n’est pas une école de proximité, les 140 élèves viennent de Paris mais aussi des alentours, jusqu’à Sèvres ou Meudon parfois. Il faut dire que cette école a une particularité, on y parle français, anglais et russe.

De nombreuses familles parlent du lycée international de Saint-Germain-en-Laye avec des trémolos dans la voie, mais pourquoi donc? C’est probablement parce qu’ils y ont vécu une bonne partie de leur jeunesse, de la maternelle au lycée, baigné dans un environnement multiculturel d’une grande richesse.

Nous avons visité l’ISP le dernier jour de l’année scolaire, alors bien sûr l’ambiance était à la fête. Nous avons compris en discutant avec l’équipe enseignante que cet esprit chaleureux et convivial correspond à ce que l’école développe toute l’année auprès des 700 élèves qu’elle accueille.